在思政课教学方面，重点介绍了社科部创新提出思政课改革举措，利用课前开展演讲、阅读、情景剧等活动，将思政教育逐渐渗透到教育教学过程的方方面面，引导学生树立正确的人生观和价值观，最终实现铸魂育人、立德树人的目标。开展新闻播报活动，利用课前5分钟让学生上台播报一周国内外实证要闻和历史上的今天发生的大事。开展“传承邯郸文化，弘扬中国精神”情景剧汇演活动，激发大学生的爱国热情。师生自导自演“情景剧”，教师引导学生将地方文化同新时代中国特色社会主义思想结合起来，充分发挥地方文化和思政教育的育人功能。开展以“我看改革开放40年”为主题的思想政治理论课微视频大赛，引导学生积极创作了一批饱含正能量的微视频。陆续开展以《战争与人生》为主题的最美朗诵者活动，进一步增强爱国意识,激发广大学生树立高尚学风。

       在实践教学方面，社科部也走在前列，一是持续加力红色引领。为传承红色基因，积极开展红色教育活动，多次组织学生到晋冀鲁豫烈士陵园等红色基地，结合丰富的地方文化资源开展参观学习活动，缅怀革命先烈，让学生深入了解老一辈无产阶级革命家的革命历程，通过参观学习，进一步加深学生对思想政治课理论知识的理解，激发学生的责任意识和爱国情感。二是持续加力平台拓展。学院积极搭建志愿服务活动平台，由院党委副书记牵头，以社科部教师为主体，联合宣传部、团委成立薪火志愿服务队，设计队徽、队旗。薪火志愿服务队以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，以“爱心火炬，你我传递”为口号，以优秀年轻教师为骨干，积极组织富有爱心的大学生参加志愿服务活动，并建立相应的表彰奖励制度，开展敬老服务、社区志愿服务、残障儿童关爱、环保宣传等多种形式的“大学生志愿服务活动”。三是持续加力个体提升。“课前五分钟”更加注重学生的主体地位，提高了学生学习兴趣；团队合作涉及选材、构思、创作、表演、总结等各个层面，提升了学生综合素质；学生个体亲自体验，情感更容易抒发，表达方式得到尊重，有利于培树健康的人格和良好的德行。四是持续加力改革阵地。通过大量思想政治教育改革实践，实现了理论突破。在全国中文核心期刊及省级以上期刊发表了《思想政治理论课教学方法的探索创新研究》等系列论文十余篇，受到相关专家学者的关注，文章内容被广泛参考和引用。