新冠肺炎疫情的发生导致了正式开学时间的延迟，根据学校“推迟开学不停学”的精神和有关通知要求，社科部制订了详细的延期开学期间在线教学计划，组织了以教研室为单位的在线集体研讨、备课，预估疫情下的教学变数，积极思考新学期思想政治理论课的应变策略。在九周的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学工作中广大思想政治理论课教师以疫情防控过程中出现的社会热点事件为案例，深入挖掘社会热点事件背后的教学价值，努力讲好中国战“疫”故事，弘扬中国战“疫”精神，保质保量的完成了线上教学任务。学院教务处、部门二级督导加强对授课教师的听课、评课，及时发现问题与任课教师沟通并提出整改建议。

在线上教学过程中，任课教师对学生参与在线学习情况、作业完成情况等进行记录，并依据考勤、作业等综合测评情况，对学生平时成绩进行评定。任课教师及时发布并批改网上作业，开通网上答疑通道，及时为学生做好答疑辅导。课程期末考试首次利用问卷星平台进行无纸化网络闭卷考试，考试内容覆盖《概论》课程14章，全部为客观题，30道单选，20道多选。系统随机生成每位考生的考题，考题顺序和选项顺序完全不同，且学生在考试过程中无法进行复制和粘贴，保证了考试的公平性和严肃性;客观题由系统自动判分，阅卷快且方便，准确性高，大大提高了阅卷的效率;阅卷完成后，系统自动生成每位考生各部分的成绩和期末考试成绩。课程最终成绩由学生平时线上表现和期末考试成绩综合进行评定。

今后社科部将进一步完善思政课网络教学资源，进一步督促全体教师熟练掌握网络化教学方法方式，利用好新媒介工具，建立过程性动态考核方式，分章节分阶段多次考核，使考核真正成为教学的内在环节，推动思政课在改进中得到加强。