在党的二十大即将召开之际，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入领会《习近平谈治国理政》第四卷核心要义、精神实质、丰富内涵及实践要求，推动全体党员教师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提升站位、锤炼党性，近日，我系全体教师在系部C404会议室专题学习了《习近平谈治国理政》第四卷部分章节内容。系党支部书记和东芹主持学习，系部全体教师参加了专题学习。

系党支部书记和东芹领学《习近平谈治国理政》第四卷第一个专题“掌握历史主动，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义”，并从三个方面进行解读：一是要重点从“两个结合”的理论创新展开。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。二是要理解从“八个明确”提升到“十个明确”的丰富发展内涵。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》在党的十九大报告提出的“八个明确”基础上，用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的进行概括。 三是要利用“三大时代课题”贯穿全书，科学回答科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问；在“三大时代课题”中，“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”讲的是方向性质问题，“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国”讲的是目标路径问题，“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”讲的是力量保证问题。

系党支部书记和东芹最后强调全体教师要持续深入学习《习近平谈治国理政》第四卷，在学懂弄通做实上下功夫，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步筑牢思想根基，坚守为党育人、为国育才，把理论学习成果转化为推进系部各项工作发展的强大动力。