优秀教师评选分基础条件和优先条件两部分，基础条件满分50分，优先条件分数不封顶。

一、基础条件

综合测评结果（督导和学生测评）在本部门前20%以内，院系教研活动出勤率在95%以上，遵守国家法律法规，无任何违法违纪问题，并具备下列条件：

1.全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，德为人师，行为世范，高风亮节，为人师表。（9分）

2.坚持把思想教育贯穿教育教学全过程，模范执行思政教育课前五分钟制度，注重全程育人、全方位育人，使课程教学与思想政治教育同向同行。（9分）

3.坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责义务，高质量完成教育教学任务，努力推进教育教学改革创新，在教学改革、教材建设、实验（实训）室建设、提高教育教学质量等方面取得显著成绩。（9分）

4.教学目的明确，承担的教学任务在专业培养目标中的定位准确，突出高职教育特色，理论与实践结合好，采用先进的教学方法，教案规范，能够体现新知识、新技能、新案例，教学效果好，网课教学受到好评，在本系部起到引领示范作用。（8分）

5.积极实施素质教育，促进学生全面发展，敬重学问、关爱学生，在培养培育人才方面成绩突出，起到模范带头作用。（7分）

6.在教育教学研究和参加或指导学生创新比赛等方面取得成绩显著者优先。（8分）

二、优先条件

1.承担我院省级创新发展行动计划建设项目的负责人计6分， 团队成员按先后顺序每名次递减1分；

2.对照学院《教师工作室人才培养模式管理办法》的考核要求建设效果好的教师工作室负责人计10分，团队成员按先后顺序每名次递减1分；

3.近三年获得省级职业技能竞赛二等奖及以上的教师或指导教师；国家级一等奖25分/项，二等奖20分/项，三等奖15分/项。省级一等奖15分/项，二等奖10分/项。第一顺序人满分，团队成员按先后顺序每名次递减1分；

4.近三年获得科技进步奖、社会科学奖和教学成果奖：国家级一等奖30分/项，二等奖25分/项，三等奖20分/项。省级一等奖25分/项，二等奖20分/项，三等奖15分/项。第一顺序人满分，团队成员按先后顺序每名次递减1分；

5.省级优质课主讲人记15分，学院优质课主讲人记10分；

6.在线精品课程：国家级25分/门，省级15分/门，院级10/门。第一顺序人满分，团队成员按先后顺序每名次递减1分；

7.教师教学能力大赛：国家级一等奖30分/项，二等奖25分/项，三等奖20分/项；省级一等奖25/项，二等奖20分/项，三等奖15分/项；院级一等奖20分/项，二等奖15分/项，三等奖10分/项，第一顺序人满分，团队成员按先后顺序每名次递减1分，。

8.教师教学创新团队：国家级40分/队，省级30分/队，市级20分/队，院级15分/队，第一顺序人满分，团队成员按先后顺序每名次递减1分。

9.“双师型”教师培养培训基地：国家级40分/项，省级30分/项，市级20分/项，院级15/项，第一顺序人满分，团队成员按先后顺序每名次递减1分。

10.获得专利：发明专利15分/项，实用新型5分/项，外观5分/项。第一顺序人满分，团队成员按先后顺序每名次递减1分；

11.开展社会服务：收益达到10万以上（含10万）或培训企业员工达到500人（含500人）或横向技术额达到100万以上（含100万）的专业负责人计10分。收益达到5万以上（含5万）10万以下或培训企业员工达到200人以上（含200人）500人以下或横向技术额达到50万以上（含50万元）100万元以下的专业负责人计6分。收益不足5万或培训企业员工不足200人或横向技术额不足50万的专业负责人计3分。团队成员按先后顺序每名次递减1分；

12.开展学徒制：双重身份学生达到30%的计15分，达到20%的计10分，达到10%的计7分；

13.争取国家级荣誉称号或国家级示范机构（基地、中心、实验室、众创空间等）记25分，省级记15分，市级记10分。