新时代新担当新作为先锋楷模系列宣传之五——徐爱华老师

数学建模指导教师徐爱华事迹材料

2018年10月22日，全国大学生数学竞赛河北赛区获奖名单揭晓，邯郸职业技术学院共6个组参赛，5个组获奖。其中2个组获河北省一等奖（其中一组推送全国二等奖），3个组获河北省二等奖。这次竞赛的辅导教师全部是基础部数学教研室的老师。值得一提的是，基础部数学教研室的徐爱华老师，她辅导的一组（郑余文、王晓静、张翠玉）获得河北省二等奖，实现了她零的突破的梦想。

徐爱华老师是基础部教学秘书、办公室主任，数学教师，副教授职称。她平时的工作比较繁忙，今年学院招生人数又大幅提高，教辅工作和办公室工作就更增加了很多工作量。在工作繁忙的情况下，徐爱华老师想到今年下半年是学院优质院校验收的时间，想到了基础部温主任、于书记给她确定的建模获奖目标。她想为学校做一点贡献，想完成主任书记交给她的任务。因此她勇敢地承担了一组学生（第六组）的辅导任务。她克服种种困难，加班加点，既要自己学习提高，又要辅导学生，从2018年4月到9月，在5个月的时间里，她忙里偷闲，刻苦学习，认真辅导。苦心人天不负，终于在金秋十月迎来了胜利的消息。

她努力坚持做到以下几点：

一是自学，克服重重困难坚持自学。她从2018年4月份开始，自学与建模有关的课程和知识，包括姜启源编的《数学模型》、谢金星编的《优化建模与LINGO软件》、袁新生编的《LINGO和Excel在数学建模中的应用》、《工程数学学报》上的历年优秀论文等，每天上下班都带着这些书，上班期间忙完工作就抓紧看书，下班回家时再带回家晚上看书，周六日也不休息，坚持看书学习。暑假时连2017年报的驾校练车也放弃了，一心一意学习建模。她虽然是50岁的年龄，但是学习比中学生抓的还紧。

二是听课，抓住一切可能的机会听别的老师讲课。从2018年5月8日到6月30日，基础部安排建模经验丰富的数学老师每周2个晚上给建模学生讲课，徐爱华就抓住这个机会，跟学生一块听课，有时候她下午工作忙，6:10才下班，6:30就紧接着去听建模课，晚饭都顾不上吃，学习的劲头非常大。

三是辅导，竭尽全力地辅导学生。她详细了解学生建模方面的知识范围，发现学生有知识欠缺的地方就及时告诉学生补上去，比如线性代数方面的知识，这组学生都没学过，她就抽时间给学生借教材讲解。她注重组内分工，她告诉学生一个组就是一个团队，要学会团队协作，她根据学生的特点及时调整了分工（郑余文建立模型，王晓静数据处理，张翠玉写论文），不断激励学生，使每个学生的能力和积极性得到了最大限度的发挥。她不仅关心这组学生的学习问题，还关心这组学生的生活问题。这组学生一个男生二个女生，她提醒他们吃饭注意卫生，喝水不要喝太凉的水，晚上在宿舍按时休息等等，使得他们在准备建模竞赛的这几个月内保持了身体健康，没耽误学习时间。

徐爱华老师，她没有特殊的才能，没有好的运气，她只有勤勤恳恳，只有认认真真，只有一颗为学院争取荣誉的心。她成功了！