各系：
借“学习雷锋、善行河北、温暖邯郸”的春风，为促进校风、学风建设，弘扬我院的优良作风，展现我院学生笃行守信、勤勉善思、学以致用、奋发有为的精神风貌，经研究决定对表现突出、成绩卓越的个人予以表彰。现结合我院的实际情况，开展争当学习雷锋标兵、学习标兵、遵守纪律标兵、创新创意标兵及自强自立标兵活动。具体通知如下：
一、评选范围及评定期间
评选范围为在校学生。
评定期间为2011年9月1日——2012年3月底。
二、评选条件
(一) 学习雷锋标兵
评选名额10人，评比条件如下：
1、思想上积极要求进步，具有正确的世界观、人生观和价值观，具有爱党、爱祖国、爱人民、爱校园的高尚境界和追求；
2、艰苦奋斗、勇于拼搏、自立自强、甘于奉献；
3、勤奋学习、追求知识、热爱科学、善于创新、成绩优秀。
4、关心他人、助人为乐、舍己为人，是社会主义和谐社会的积极实践者；
5、积极参加集体活动和社会实践锻炼，工作积极主动，事迹突出;
6、不仅是和谐文明校园的参与者，还能在班、系文明校园建设中起到模范带头作用；
（二）学习标兵
评选名额为10人，评比条件如下：
1、遵守法律法规、遵守学校的规章制度，未受过通报批评或纪律处分；
2、学习目的明确，学习成绩优良，所学科目成绩优秀；
3、不仅自己善于学习，还能够带动全班营造良好的学习氛围。
4、积极参加学院组织的文体活动和社会公益实践活动，有健康的身体及良好的心理素质。
（三）遵守纪律标兵
评选名额为10人，评选条件如下：
1、政治立场坚定，思想积极要求进步；
2、模范遵守法律法规、遵守学校的规章制度，未受过通报批评或纪律处分；
3、不仅自己模范遵守纪律，还能带动和影响其他同学遵守纪律。
4、乐于奉献、表现突出、成绩显著、发挥先锋模范作用，具有较强的号召力和影响力;
5、学习目的明确，态度端正，刻苦认真，成绩优良。
（四）创新创意标兵
评选名额为10人，评选条件为在学习实践中具有创新精神和创新能力，积极参加各类创新创意竞赛和社会公益实践活动，将专业知识和社会实践相结合，且具有以下情形之一者：
1、具有良好的提出问题、分析问题的能力，在学习方法上有创新；
2、参加创新创意竞赛、科研活动获奖或拥有科研专利、科研产品；
3、在学术期刊或出版物发表文章；
4、运用所学专业知识深入社会，并对解决具体问题具有较大实际应用价值；
5、能带动其他同学积极参加创新、创意大寒，并起重要作用。
6、热心社会公益事业，积极参与志愿者行动。
（五）自强自立标兵
评选10人，评选条件如下：
1、家庭经济困难，属于学校经济关注对象；
2、自强自立，积极参加勤工助学活动，及社会实践活动；
3、刻苦学习，年度获得二等以上奖学金，或在其他方面成绩突出，为学校争得荣誉；
4、在战胜经济困难努力完成学业的过程中有特别突出、特别感人的事迹或取得特别优异的成绩。
三、评选要求
1、各班级把评选工作与日常思想政治工作结合起来。通过评选工作，要在学生中形成政治上坚定成熟、学习上刻苦努力、行为上文明的良好氛围；
2、各班级要按照评选条件认真组织评选工作，增强评选工作的透度，做到公开、公平、公正，在广泛征求师生意见的基础上确定推荐名单；
3、各类标兵候选人要充分体现出“典型性”、“先进性”、“榜样性”。
四、评选程序
1、以系为单位做好动员发动工作，确实把各方面优秀的学生推荐上来，对学生的事迹材料给予指导、把关。
2、以班级为单位推荐，并出具推荐意见；
3、系将评选推荐名单进行汇总，初评，无异议后报学生处；
3、学生处、团委根据各系上报的材料进行审核，组成专家组，对所报材料进行打分，评选出“五十个标兵”。并将评选结果在学院网站公示；
4、公示无异议后，给予表彰，表彰结果记入学生档案，并组成感动校园报告团到各系巡回报告。
五、评选材料
（一）标兵参评材料：
1、符合评选条件欲申报参评的学生以自荐的形式，并撰写1500字左右的个人事迹材料。
2、学习标兵提交成绩单（加盖系印章），创新创意标兵提交获奖证书复印件、发表文章的期刊目录复印件、专利证书等复印件、参加社会实践或志愿公益活动证明。
六、评选时间
各班级 4月2日晚5：30前，将推荐材料及相关证明材料报送学生处（办公楼1105室），电子版于4月2日前发送至孙老师校园邮箱。
学工部、团委
2012年 3月 7日
